| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
03298cam a2200253 a 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
0014251 |
| 003 - INDENTIFICADOR DO NÚMERO DE CONTROLE |
|---|
| Campo de controle |
BR-MnINPA |
| 005 - DATA E HORA DA ÚLTIMA INTERVENÇÃO |
|---|
| Campo de controle |
20190416134751.0 |
| 008 - CAMPOS FIXOS DE DADOS - INFORMAÇÕES GERAIS |
|---|
| fixed length control field |
150622s2015 bl|||||||||||||||||por|u |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| CDD |
372.357 |
| Edição CDD |
19 |
| 090 ## - NÚMERO DE CHAMADA |
|---|
| Classificação |
T372.357 |
| Cutter |
S586p |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL - NOME PESSOAL |
|---|
| Nome pessoal |
Silva, Ygor Felipe Távora da. |
| Fuller form of name |
Ygor Felipe Távora da Silva |
| 245 10 - TÍTULO PRINCIPAL |
|---|
| Título principal |
A pontecialidade da guarda municipal como agente de educação ambiental: |
| Subtítulo |
a formação de um programa piloto no Parque Nascente do Mindu e Parque do Mindu / |
| Indicação de responsabilidade |
Ygor Felipe Távora da Silva |
| 260 ## - IMPRENTA |
|---|
| Lugar de publicação, distribuição, etc. |
Manaus: |
| Nome do editor, distribuidor, etc. |
[s.n.], |
| Data de publicação, distribuição, etc. |
2015. |
| 300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA |
|---|
| Extensão |
vi, 44 f. : |
| Outros detalhes físicos |
il. |
| 502 ## - NOTA DE DISSERTAÇÃO OU TESE |
|---|
| Nota de dissertação ou tese |
Dissertação |
| Tipo de grau |
(mestrado)- |
| Nome da Instituição onde se graduou |
INPA, |
| Ano em que se graduou |
2015. |
| 520 ## - NOTA DE RESUMO |
|---|
| Nota de resumo |
Com o crescimento populacional e a acentuação das degradações ambientais, novos aspectos legais e constitucionais garantiram ferramentas que fomentassem a mitigação dos impactos ocasionados pela interação humana com o Meio Ambiente. Na tentativa de proteção e conservação dos Recursos naturais, a prática de políticas públicas educativas assegura um prisma fundamental na visão preventiva realizada pela Administração Pública, principalmente através da Educação Ambiental, por refletir e objetivar uma conscientização nos diversos níveis de educação, ultrapassando os limites acadêmicos e permitindo a atuação de novos agentes educadores, por meio de uma interação direta com a comunidade, transmitindo um conhecimento empírico, local e tradicional dentro das Unidades de Conservação. No entanto, devido à significativa massa populacional presente nos grandes centros urbanos, é quase inexpressivo, a educação ambiental centralizada por um único órgão gestor, devendo permitir, na esfera municipal, a interação de todos os atores responsáveis pela proteção do patrimônio público, em especial, pela atuação preventiva de Instituições como a Guarda Municipal de Manaus, responsável, inclusive pelo Meio Ambiente urbano, como disposto pela própria Lei Orgânica do Município, que assevera a formação de um corpo especializado para salvaguardar o patrimônio ambiental e viabiliza legalmente a formação de agentes educadores dentro das Unidades de Conservação Municipais. O presente trabalho objetiva realizar uma análise do cenário ambiental focado nas atividades educacionais desenvolvidas pelas Instituições Municipais dentro das UCs ao passo que propõe uma parceria entre a Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Sustentabilidade e a Guarda Municipal de Manaus. O estudo foi desenvolvido por meio de dados coletados in loco, entrevistas feitas com os gestores dos Parques do Mindu e Nascentes do Mindu, diretor da Guarda Municipal, guardas municipais e Secretária Municipal de Meio Ambiente e Sustentabilidade, bem como, foram utilizadas legislações, conceitos teóricos e análises críticas para a fundamentação legal e teórica na proposta de uma minuta de termo de cooperação técnica. |
| 590 ## - NOTA LOCAL |
|---|
| Nota local |
Área de concentração: Gestão de Áreas Protegidas da Amazônia. |
| 650 ## - ASSUNTO - TERMO TÓPICO |
|---|
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico |
Educação |
| Subdivisão geral |
Ambiental |
| Subdivisão geográfica |
Parque do Mindu |
| 650 ## - ASSUNTO - TERMO TÓPICO |
|---|
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico |
Degradações |
| Subdivisão geográfica |
Parque do Mindu |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDÁRIA - NOME PESSOAL |
|---|
| Nome pessoal |
Pereira, Henrique dos Santos. |
| Termo relacionador |
Orientador |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDÁRIA - NOME PESSOAL |
|---|
| Nome pessoal |
Schweickardt, Kátia Helena Serafina. |
| Termo relacionador |
Coorientadora |
| 942 ## - ENTRADA ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de material |
Dissertação |
| Source of classification or shelving scheme |
|