Documento final: (Registro n. 18366)
[ somente texto ]
000 -LÍDER | |
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fixed length control field | 00767nam a22002051a 4500 |
003 - CÓDIGO MARC DA AGÊNCIA CATALOGADORA | |
Campo de controle | BR-MnINPA |
005 - DATA E HORA DA ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO | |
Campo de controle | 20170117094527.0 |
008 - CAMPO DE TAMANHO FIXO | |
Campo de controle fixo | 160321s2014 bl |||||||||||||| ||por d |
020 ## - ISBN | |
ISBN | 978-85-7994-081-1 |
082 ## - NÚMERO DE CLASSIFICAÇÃO DECIMAL DE DEWEY | |
Número da edição | 19 |
Número da Classificação | 371.97 |
090 ## - NÚMERO DE CHAMADA | |
CDD | 371.97 |
Cutter | D636 |
245 ## - TÍTULO PRINCIPAL | |
Título principal | Documento final: |
Subtítulo | I Conferência Nacional de Educação Escolar Indígena/ |
Indicação de responsabilidade | Ministério da Educação, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão. |
260 ## - IMPRENTA | |
Lugar de publicação, distribuição, etc. | Brasília: |
Nome do editor, distribuidor, etc. | SECADI, |
Data de publicação, distribuição, etc. | 2014. |
300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA | |
Extensão | 168 p.: il. |
650 #0 - ASSUNTO - TERMO TÓPICO | |
Cabeçalho tópico ou nome geográfico | Educação escolar indígena |
650 #0 - ASSUNTO - TERMO TÓPICO | |
Cabeçalho tópico ou nome geográfico | Política da educação indígena |
650 #0 - ASSUNTO - TERMO TÓPICO | |
Cabeçalho tópico ou nome geográfico | Gestão educacional |
710 ## - ENTRADA SECUNDÁRIA - ENTIDADE | |
9 (RLIN) | 1922 |
Nome da Entidade ou do lugar | Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão |
942 ## - ENTRADA ADICIONAL (KOHA) | |
Tipo de material | Livro |
Status de retirada | Status perdido | Fonte da classificação ou esquema | Estado danificado | Não pode emprestar | Código da coleção | Localização permanente | Localização atual | Data de aquisição | Total Checkouts | Número de chamada | Tombo | Date last seen | Preço efetivo a partir de | Tipo de material |
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Obras gerais | Biblioteca INPA | Biblioteca INPA | 17/01/2017 | 371.97 D636 | 2017-0023 | 17/01/2017 | 17/01/2017 | Livro |